El desarrollo de las habilidades comunicativas dentro de la administración de empresas, es de suma importancia, sobre todo, para aquellas personas que tienen visualizado dentro de su proyecto de vida, desempeñarse dentro de este campo pensando ser siempre mejores, "cuantos administradores vemos que no saben siquiera donde están parados".
imaginemonos: un administrador que no tenga la capacidad de escribir bien, como entrega los informes a sus superiores;que no escuche a sus cliente, que va a saber que quieren ellos, o que no sea capas de pararse a dar una conferencia o a exponer un proyecto. Es un administrador que va en dirección al fracaso y la organización ligada a él.
lunes, 6 de septiembre de 2010
domingo, 5 de septiembre de 2010
CONSULTA
Emisor: es la persona que selecciona los signos de forma lógica para transmitir el mensaje.
Perceptor o receptor: es la persona al que se destina o que recibe el mensaje.
Mensaje: es el contenido o la información transmitida.
Canal: es el medio por donde se transmite el mensaje.
Código: son los signos utilizados para transmitir el mensaje.
Decodificación: es la transformación de simbolos a información entendible.
Perceptor o receptor: es la persona al que se destina o que recibe el mensaje.
Mensaje: es el contenido o la información transmitida.
Canal: es el medio por donde se transmite el mensaje.
Código: son los signos utilizados para transmitir el mensaje.
Decodificación: es la transformación de simbolos a información entendible.
COMUNICACION/ INFORMACION
Comunicación: proceso mediante el cual se transmite información de una entidad a otra. También son interacciones medidas por signos entre al menos dos agentes que comparten un mismo repertorio. "intercambio de sentimientos, opiniones o cualquier otro tipo de información, mediante habla, escritura o cualquier signo".
Información: conjunto organizado de datos procesados, que constituyen un mensaje que cambia el estado de conocimiento del sujeto o sistema que recibe dicho mensaje.
Información: conjunto organizado de datos procesados, que constituyen un mensaje que cambia el estado de conocimiento del sujeto o sistema que recibe dicho mensaje.
EL PRIMER DIA EN LA U
Como en toda situación primeriza, nunca faltan los errores de cálculo o dificultades que desde muy temprano empiezan a mostrarnos la cara de cómo será el transcurso del día y nos refleja de inmediato lo novatos que somos y como si fuera poco se hace visible también para los demás.
Era 26 de julio, primer día de clase por ello me levanté muy temprano para llegar al campus con 30 minutos de anticipación, para que la instalación en el salón de clase fuera mas fácil y cómoda, pero por situación de la vida llegué a la universidad a la hora precisa y con la desventaja que no sabía la ubicación del salón al que debía asistir, razón me dirigí a la decanatura a que me direccionaran, pero por lo visto no era único con ese pequeño inconveniente, por ello, casi no soy ubicado.
Cuando por fin llegué a clase 10 minutos después, entré donde se encontraba un grupo asustado: nadie hablaba con nadie, nadie opinaba, se sentía un silencio abrumador. Entonces me ubiqué al fondo del salón y presencié la clase de economía, 1 hora y 30 minutos después al finalizar la asignatura, todos nos paramos, cogimos las cosas y salimos a caminar en el campus, media hora después regresamos y recibimos la noticia que clase de matemáticas no habría.
Entonces, me dirigí hacia mi casa y allí terminó mi primer día en la universidad.
Era 26 de julio, primer día de clase por ello me levanté muy temprano para llegar al campus con 30 minutos de anticipación, para que la instalación en el salón de clase fuera mas fácil y cómoda, pero por situación de la vida llegué a la universidad a la hora precisa y con la desventaja que no sabía la ubicación del salón al que debía asistir, razón me dirigí a la decanatura a que me direccionaran, pero por lo visto no era único con ese pequeño inconveniente, por ello, casi no soy ubicado.
Cuando por fin llegué a clase 10 minutos después, entré donde se encontraba un grupo asustado: nadie hablaba con nadie, nadie opinaba, se sentía un silencio abrumador. Entonces me ubiqué al fondo del salón y presencié la clase de economía, 1 hora y 30 minutos después al finalizar la asignatura, todos nos paramos, cogimos las cosas y salimos a caminar en el campus, media hora después regresamos y recibimos la noticia que clase de matemáticas no habría.
Entonces, me dirigí hacia mi casa y allí terminó mi primer día en la universidad.
BIBLIOTECA VS INTERNET
En los últimos años, se ha venido notando un alto índice de deserción en las bibliotecas por parte de la población investigadora, suceso que se ha venido llevando a cabo por culpa de un gigante prestador de este servicio, pues tiene ligado a su favor una cantidad de beneficios o un valor agregado de tal magnitud que lo hace mucho mas apetecido por los usuarios de todo el mundo, el internet.
¿Es mejor el internet que las bibliotecas?
Todo apunta a que sí, pues en el siglo que nos encontramos no se puede perder tiempo, este representa dinero, ya lo dicen por ahí "el tiempo es oro" y no se quiere malgastar el oro, también, nos regimos por patrones de comportamientos, gustos y conductas, entonces preferimos hacerlo todo desde la comodida de nuestra casa u oficina, cosa que se logra conectándose a internet y dando un simple clic, mientras que si nos hacercamos a una biblioteca se debe esperar que faciliten el libro o los libros requeridos y que si se encuentre en ellos lo que se busca, sin contar, las dificultades de transporte que se puedan presentar. también, vale la pena destacar que no todo es color de rosa para el internet, ya que, todo lo que se encuentra allí, no es verídico porque cualquier persona puese subir los archivos que desee sin ningún tipo de vigilancia y selección como lo hace una editorial.
Como se observa, ambas tienen sus pro y sus contra, lo que quiere decir que utilizadas en sinergia, serian una herramienta eficiente para el incremento del conocimiento, ya que se servirían de complemento y mitigarían los errorer que pudiesen arrojar ambas consultas.
¿Es mejor el internet que las bibliotecas?
Todo apunta a que sí, pues en el siglo que nos encontramos no se puede perder tiempo, este representa dinero, ya lo dicen por ahí "el tiempo es oro" y no se quiere malgastar el oro, también, nos regimos por patrones de comportamientos, gustos y conductas, entonces preferimos hacerlo todo desde la comodida de nuestra casa u oficina, cosa que se logra conectándose a internet y dando un simple clic, mientras que si nos hacercamos a una biblioteca se debe esperar que faciliten el libro o los libros requeridos y que si se encuentre en ellos lo que se busca, sin contar, las dificultades de transporte que se puedan presentar. también, vale la pena destacar que no todo es color de rosa para el internet, ya que, todo lo que se encuentra allí, no es verídico porque cualquier persona puese subir los archivos que desee sin ningún tipo de vigilancia y selección como lo hace una editorial.
Como se observa, ambas tienen sus pro y sus contra, lo que quiere decir que utilizadas en sinergia, serian una herramienta eficiente para el incremento del conocimiento, ya que se servirían de complemento y mitigarían los errorer que pudiesen arrojar ambas consultas.
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